Accueil le portable

Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »

Par un écrivain mystérieux
Last updated 07 juin 2024
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
Il existe « peu de preuves solides de la valeur ajoutée de la technologie en éducation » et le simple fait d’avoir un téléphone intelligent à sa portée a un effet négatif sur l’apprentissage des élèves dans 14 pays étudiés.
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
RTGA Actualités : 763 millions d'adultes ne savent toujours pas lire et écrire: L'Unesco tend la perche au système éducatif congolais
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
Rapport final
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
Pourquoi l'UNESCO veut-elle interdire les smartphones dans toutes les écoles ?
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
Rachel Boucher sur LinkedIn : Rapport de l'UNESCO
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
L'interdiction du cellulaire en classe en vigueur après les Fêtes au Québec
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
Guide jeunesse sur l'éducation pour la consolidation de la paix et de la prévention de la violence
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
L'UNESCO lance un appel urgent en faveur d'une utilisation judicieuse des technologies dans l'éducation
Rapport de l'UNESCO, « Le téléphone n'a pas sa place en classe »
Rapport mondial de suivi sur l'éducation, 2020: Inclusion et éducation : tous, sans exception
Recommandé pour vous
Tu pourrais aussi aimer

© 2014-2024 peterpan.com.pe. Inc. ou ses affiliés.